Mark the word / Markiere das Wort
Testergebnisse
Stand: Mai 2024
Die Studierenden müssen nach unterschiedlichen Aufgabenstellungen Wörter in einem Text markieren. Das Element ist mit assistiven Technologien bedienbar, mit der Sprachsteuerung ist es allerdings schwierig. Vor allem Screenreader-Nutzende brauchen Hinweise zur Bedienung.
Übersicht: Usability bei verschiedenen Arbeitstechniken
Hilfsmittel/Arbeitstechnik | Testergebnis | Empfehlung |
Screenreader | funktioniert zufriedenstellend | o |
Tastaturbedienung | funktioniert gut | + |
Sprachsteuerung (iOS) | funktioniert zufriedenstellend | o |
Vergrößerung/Kontraste | funktioniert gut | + |
ohne assistive Technologie | funktioniert gut | + |
+= gut geeignet; o = mittelmäßig geeignet, Anpassungen nötig; - = ungeeignet
Hinweise zur Nutzung
Empfehlungen für Einstellungen im Sinne des Universal Designs for Learning
Wenn Studierende in der Lerngruppe sind, die Screenreader nutzen, geben Sie die obigen Hinweise zur Benutzung des Elements.
Lizenzhinweise
Lizenziert unter CC BY 4.0. Zitiervorschlag: „H5P - Ergebnisse der Barrierefreiheits- und Usabiltytests und Empfehlungen zum Einsatz in Studium und Lehre. Kompetenzzentrum digitale Barrierefreiheit.nrw, Technische Universität Dortmund, Stand: Mai 2024“, CC BY 4.0. Ausgenommen von der Lizenz sind die verwendeten Logos.