Global Accessibility Awareness Day

Teilnahme:

Der Workshop richtet sich an Studierende mit Lese-Rechtschreib-Schwäche als Nutzer*innen assistiver Technologie und gibt einen Überblick über hilfreiche digitale Tools für den Studienalltag und mögliche Unterstützungsangebote.

Sie können anonym teilnehmen. Geben Sie dazu bei der Anmeldung in den Feldern „Vorname“ und „Nachname“ ein Pseudonym ein. Alternativ können Sie am Tag selbst im Warteraum des Meetings Ihren Namen anpassen.

Link zur Anmeldung

Termin:

16. Mai 2024 von 13:00 bis 14:00 Uhr

Referentinnen:

Rose Jokic (Kompetenzzentrum digitale Barrierefreiheit.nrw)
Anne Pferdekämper-Schmidt (Kompetenzzentrum digitale Barrierefreiheit.nrw)

Download:

Bildmaterial zum Workshop als PNG downloaden (137 KB)

Teilnahme:

Der Workshop richtet sich an alle interessierten Lehrenden von NRW-Hochschulen. Die Teilnahme ist anrechenbar auf das NRW-Zertifikat „Professionelle Lehrkompetenz für die Hochschule“.

Sie lernen das Open-Source-Programm „Subtitle Edit“ kennen, in das die KI-gestützte Spracherkennung „Whisper“ integriert ist. Mit diesem Programm haben Sie die Möglichkeit, Videos automatisch zu untertiteln. Wichtig: Der Vorschlag muss eventuell nachbearbeitet werden und anschließend exportiert werden. Dann kann das untertitelte Video z. B. auf ILIAS, in Ihren Kurs, hochgeladen werden. Diese Schritte gehen wir gemeinsam durch.

Voraussetzungen: Das Programm muss auf Ihrem Computer installiert werden, dafür benötigen Sie die entsprechenden Rechte. Besonders wünschenswert wäre es, wenn Sie ein eigenes (kurzes) Video mitbringen würden, das Sie untertiteln möchten. Es wird Ihnen aber bei Bedarf eine Übungsdatei zur Verfügung gestellt. Hinweise zur Installation erhalten Sie im Vorfeld von den Referentinnen.

Infos zum Workshop und Link zur Anmeldung

Termin:

13. Mai 2024 von 12:00 bis 13:30 Uhr

Referentinnen:

Dr. Magdalena Spaude (Universität zu Köln)
Dr. Nicole Haack (Universität zu Köln)

Teilnahme:

Der Workshop richtet sich an alle Hochschulmitarbeitenden, die einen kompakten Einstieg in das Thema digitale Barrierefreiheit suchen. Er zielt darauf ab, den Teilnehmenden die wichtigsten Grundregeln der inklusiven Gestaltung von digitalen Materialien theoretisch und praktisch zu vermitteln. Am Beispiel eines Word-Dokuments setzen die Teilnehmenden diese Regeln selbst um und können Fragen dazu stellen.

Infos zum Workshop und Link zur Anmeldung

Termin:

16. Mai 2024 von 11:00 bis 12.00 Uhr

Referentin:

Dr. Elisabeth Scherer (Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf)

Teilnahme:

Der Workshop richtet sich an Lehrende, die Moodle für ihre Veranstaltungen einsetzen und ihre Kurse barrierefrei gestalten möchten. Wir erkunden gemeinsam, wie Moodle 4.3 Barrierefreiheit unterstützt und erarbeiten praktische Strategien zur Entwicklung zugänglicher Lehrmaterialien. Unser Ziel ist es, eine inklusive Lernumgebung zu schaffen, die allen Teilnehmenden gleiche Teilhabechancen ermöglicht.

Ein Link zur Anmeldung folgt in Kürze.

Termin:
16. Mai 2024 von 13:00 bis 14:00 Uhr

Referent:
Christian-Maximilian Steier (Hochschule Düsseldorf)

Teilnahme:

Der Workshop richtet sich an alle interessierten Lehrenden von NRW-Hochschulen. Die Teilnahme ist anrechenbar auf das NRW-Zertifikat „Professionelle Lehrkompetenz für die Hochschule“.

Diese Veranstaltung hat zum Ziel, einen einfach umzusetzenden Einstieg in eine barriereärmere Lehre anzubieten. Der Fokus wird hierbei auf die Formulierung von Alternativtexten gelegt. Dafür werden die Teilnehmenden im Vorfeld gebeten, ein, zwei Bildbeispiele aus ihrer Lehre zur Veranstaltung mitzubringen. Nach einem kurzen Input zu möglichen Regeln werden in Kleingruppen Alternativtexte für diese Beispiele erarbeitet. In Zusammenarbeit mit dem Servicezentrum Inklusion wird ein Feedback zu den erarbeiteten Ergebnissen erfolgen.

Für den Workshop sind keine Vorkenntnisse erforderlich.

Infos zum Workshop und Link zur Anmeldung

Termin:

17. Mai 2024 von 09:00 bis 13:00 Uhr

Referentin:

Dr. Magdalena Spaude (Universität zu Köln)

Social Media Beiträge sind nur dann für alle zugänglich, wenn bestimmte Aspekte berücksichtigt werden. In der Woche des GAADs bietet die TU Dortmund deshalb vier Mal einen Kurzworkshop zum Thema „Barrierefrei Posten am Beispiel Instagram“ an.

Der Workshop richtet sich an alle, die Social-Media-Kanäle betreuen (beruflich oder privat) und so viele Nutzer*innen wie möglich erreichen möchten. Die Workshops sind jeweils inhaltsgleich und lassen sich in vielen Fällen auf andere Plattformen (TikTok, X, Facebook etc.) übertragen.

Termine:

• Montag, 13. Mai: 13:45 - 14:15 Uhr - digital
   
• Dienstag, 14. Mai: 9:45 - 10:15 Uhr - hybrid
   
• Dienstag, 14. Mai:  13:45-14:15 Uhr - hybrid
   
• Donnerstag, 16. Mai: 9:45 - 10:15 Uhr - digital

Referentinnen:

Ina-Marie Ernst (Autonomes BehindertenReferat)

Finnja Lüttmann (DoBuS)

Anmeldung:

Wenn Sie teilnehmen möchten, melden Sie sich bitte bei Finnja Lüttmann und schreiben dazu, an welchem Tag und zu welcher Uhrzeit Sie teilnehmen. Den Zoom-Link verschicken wir per Mail. Die hybriden Workshops finden in der Emil-Figge-Str. 50 (Campus Nord der TU Dortmund) statt.

Teilnahme:

Der Workshop richtet sich an Web-Redakteur*innen aus dem Hochschulkontext. Die Teilnehmenden erhalten einen ersten Einblick, worauf es bei einer barrierefreien Gestaltung von (Hochschul-)Webseiten zu achten gilt (z. B. Umgang mit Seitenstrukturen, Bildern/Grafiken, Farben/Kontraste und Verlinkungen).

Alle Inhalte des Workshops werden in einem ausführlichen Leitfaden vertieft und im Anschluss an die Veranstaltung frei zur Verfügung gestellt.

Link zur Anmeldung

Termin:

16. Mai 2024 von 10:00 bis 11:00 Uhr

Referentin:

Sabrina Januzik (Kompetenzzentrum digitale Barrierefreiheit.nrw)